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鄂教版品德与生活二年级上册《道德与法治》电子备课导学案

上传者:hnxzy51 |  格式:docx  |  页数:27 |  大小:71KB

文档介绍
惯,能遵守学校纪律及规则。知道秋季常见疾病的预防常识,增强保健意识和自护能力。Р学Р习Р目Р标Р情感与态度:Р养成亲近自然、热爱秋天,喜欢在大自然中活动的情感。能感受秋天的惬意和快乐,体会秋天如诗如画的美丽。能创意地开展游戏活动。Р行为与习惯:Р养成爱护花草树木的意识和行为。养成讲文明懂礼貌,乐于助人的行为习惯。初步养成良好的饮食习惯和运动健身习惯。能遵守学校纪律及规则。Р知识与技能:Р学习观察环境变化的能力和技能。了解秋天季节变化的特点。了解秋天里的节日以及相关的民情风俗。了解运动会的基本项目与规则。Р学习重点Р体会秋天如诗如画的美丽。能创意地开展游戏活动。Р学习难点Р初步养成良好的饮食习惯和运动健身习惯。能遵守学校纪律及规则。Р学习方法Р讨论、交流Р教Р学Р措Р施Р通过发现、讨论、回顾、收集资料等方法进行研究和探讨活动。Р课时安排Р##小学电子备课导学案Р年    级Р二年级Р学   科Р道德与法制Р章(组)Р二单元Р主备人Р##Р学习内容Р5、金色的秋天Р学习内容Р分    析Р让学生观察四周的变化,品味生活。Р学情分析Р学生对学习观察秋天的特点,了解秋天的各种果实有一定的难度Р学习目标Р1、感受秋天的美丽,体验天气、季节的变化对生活的影响。Р2、学习观察秋天的特点,了解秋天的各种果实。Р3、了解收获的来之不易。Р学习重点Р学习观察秋天的特点,了解秋天的各种果实。Р学习难点Р感受秋天的美丽,体验天气、季节的变化对生活的影响。Р学习方式Р方  法Р讨论、交流Р学习准备Р学生准备活动图片Р学习时数Р两课时。Р学习过程:     (教学四大环节:导学—互动—展示—评价)Р第一课时收获的季节Р活动过程:Р1、讨论交流:在秋天里你有什么发现?说一说,谈一谈。Р2、朗诵儿歌:引导学生有感情地朗诵18页的儿歌对秋天景色的认识。Р3、让学生自己选择喜欢的方式表达自己对秋天的喜爱之情。

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