修任务(100分)Р阶段Р网络研修(50分)Р线下研修(50分)Р自我管理Р提交一份个人自我诊断及研修计划,计5分。Р平台学习Р含观看必修和选修课程,每40分钟计1分,共30分。Р线上活动Р每参与1个活动,计2分,共10分。Р资源建设Р每提交1篇资源计1分,共5分。Р活动应用Р(实践作业)Р每提交1篇作业计5分,共20分。Р线下活动Р工作坊坊主综合评定线下研修成绩Р阶段一Р5分Р看满200分钟,得5分Р5次Р/Р/Р共30分;Р集中面授考勤5分;线下研修学习态度和学习效果10分;Р完成研修任务质量15分。Р阶段二Р/Р看满200分钟,得5分Р1分Р5分Р阶段三Р/Р看满200分钟,得5分Р1分Р5分Р阶段四Р/Р看满200分钟,得5分Р1分Р5分Р阶段五Р/Р看满200分钟,得5分Р1分Р5分Р阶段六Р/Р看满200分钟,得5分Р1分Р/Р常态研修习惯养成:参训教师在完成研修任务的同时自主参与社区学习共同体研修,通过社区积分完善个人数字成长档案袋,养成常态研修习惯,积累学习成果。社区积分无上限,作为评优参考。Р社区积分Р贡献积分Р写日志:2个积分/1篇Р发问答:1个积分/1篇Р活跃积分Р评分(作业、资源):1个积分/1次Р评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次Р关注同伴:0.1个积分/1次Р魅力积分Р作业、日志被评论:1个积分/1次Р作业被推优:20个积分/1次;Р资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);Р资源被下载:1个积分/1次Р2.奖励制度Р1.根据坊员研修过程中的量化考核结果,评选出永吉县幼儿园教师工作坊优秀学习小组及优秀学员,并颁发奖状。Р2.在县内优秀学员中择优向项目组推荐优秀学员。Р永吉县教师进修学校幼教部Р2015年12月21日Р2015“国培计划”永吉县幼儿园“希望之师”教师工作坊Р个人自我诊断及研修计划表