,会说:Let's ….句型和单词classroom school。Р 难点:能听懂,会说:将对话运用在实际生活中。Р 三、课前准备Р 教师准备挂图、头饰、面具等实物,VCD、录音机、电脑。Р 四、教学步骤和建议Р 1.热身(Warm-up)Р 1).学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲,用实物复习以前所学和对话。Р 2).教师与学生进行日常口语会话练习。Р 2.新授(Presentation)Р 1).全班学生看本课VCD教学片。Р 2).通过观看两遍教学片,让学生试着跟读Just speak部分的内容。Р 3).学生跟读,教师纠正部分单词的发音。Р 4).学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声。Р 5).请部分学生配带头饰或面具到前面表演对话。Р 6).去掉VCD的声音,让学生为教学片配音。Р 7).用图片展示生词classroom和school,通过抢答游戏的方式让学生能听、说、读这两个单词,具体步骤如下:教师把图片快速从学生眼前闪过,然后学生举手抢答。答对者奖励一个小贴纸。Р 8).让学生通过classroom这个词对Just speak部分的对话进行改编。Р 9).用录音机欣赏英文歌曲Nice to see you again(只作欣赏,不必全班学会)。Р 五、巩固与延伸(Consolidation and extension)Р 1.使用第一册Lesson 29挂图让学生结合Just speak 内容组织新的对话,例如:Р A: Hello! …. Nice to see you again.Р B: Hello! …. Glad to see you again.Р A: Let's draw a panda.Р B: OK. Let's go.Р 2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导) 。Р 3.家庭作业:跟读课文,欣赏英文歌曲。
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