?下面的三种方法中,哪一种是正确的,为什么? Р3、读“体育运动安全小窍门”。Р四、课堂小结。Р1、说一说:你有什么收获? Р2、填写收获卡。Р第八课时Р课题Р安全燃放烟花爆竹Р教学目标Р通过教学让学生安全燃放烟花爆竹相关知识,会选烟花爆竹、会选择燃放地点,会正确燃放烟花爆竹Р教学重点Р理解正确燃放烟花爆竹的重要性。Р教Р学Р过Р程Р一、情景引入Р逢年过节,燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,可是不注意燃放安全,它可能危及自身、他人及公共财产的安全,快乐可能就在一瞬间变成痛苦呢?Р二、讨论:你知道哪些地方不能燃放烟花爆竹吗?Р燃放烟花爆竹时要注意些什么呢?Р三、讲述一个男孩因为不懂燃放烟花爆竹发生的真实的事例。Р学生听后讨论:Р1、?怎样选烟花爆竹Р2、?怎样会选择燃放地点Р3、?怎样正确燃放烟花爆竹Р四、小结燃放爆竹“安全三步曲”Р五、训练场:第37-38页。赞同的就画笑脸;不赞同,就画上哭脸Р六、学儿歌:放电子鞭炮,过绿色节日Р七、课堂小结?Р第九课时Р课题Р认识消防设施与器材Р教学目标Р1、认识防火报警设备、应急照明灯和疏散指示标志、防火门、消防栓灭火器等几种消防设施与器材及其作用。Р2、懂得如何爱护消防设备。Р教学重点Р认识消防设施与器材懂得如何爱护消防设备。Р教Р学Р过Р程Р一、创设情意,播放灭火场景相关视频,让学生观看后谈感受。Р二、讲解认识消防设施的意义,揭示本节课的学习目的。Р三、学习新知:Р1、认识防火报警设备:用于监测、警报火灾Р2、应急照明灯和疏散指示标志:用于引导人们疏散。Р3、防火门:用来阻止火势蔓延。Р4、消防栓:用于扑救火灾。Р5、灭火器:用于扑救初期火灾。Р四、训练场:Р模拟演练:你能学小明的样子画出学校消防疏散通道和消防设备所处的位置吗?Р学生讨论画图。教师进行指导,适时评价Р五、谈谈如何爱护学校消防设施。看课本42页内容人。Р六、课堂小结。
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