成痛苦呢?Р二、讨论:你知道哪些地方不能燃放烟花爆竹吗?Р燃放烟花爆竹时要注意些什么呢?Р三、讲述一个男孩因为不懂燃放烟花爆竹发生的真实的事例。Р学生听后讨论:Р1、?怎样选烟花爆竹Р2、?怎样会选择燃放地点Р3、?怎样正确燃放烟花爆竹Р四、小结燃放爆竹“安全三步曲”Р五、训练场:第37-38页。赞同的就画笑脸;不赞同,就画上哭脸Р六、学儿歌:放电子鞭炮,过绿色节日Р七、课堂小结?Р Р第十课认识消防设施与器材Р教学目标:1、认识防火报警设备、应急照明灯和疏散指示标志、防火门、消防栓灭火器等几种消防设施与器材及其作用。Р2、懂得如何爱护消防设备。Р教学重难点:认识消防设施与器材懂得如何爱护消防设备。Р教学准备:相关教学视频Р教学过程:Р一、创设情意,播放灭火场景相关视频,让学生观看后谈感受。Р二、讲解认识消防设施的意义,揭示本节课的学习目的。Р三、学习新知:Р1、认识防火报警设备:用于监测、警报火灾Р2、应急照明灯和疏散指示标志:用于引导人们疏散。Р3、防火门:用来阻止火势蔓延。Р4、消防栓:用于扑救火灾。Р5、灭火器:用于扑救初期火灾。Р四、训练场:Р模拟演练:你能学小明的样子画出学校消防疏散通道和消防设备所处的位置吗?Р学生讨论画图。教师进行指导,适时评价Р五、谈谈如何爱护学校消防设施。看课本42页内容人。Р六、课堂小结。?Р Р第十一课学会使用灭火器Р教学目标:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。Р2、?了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。Р3、学会正确使用灭火器采用正确的灭火方法,化险为夷,转危为安。Р教学重难点:正确使用灭火器采用正确的灭火方法Р教学准备:相关教学视频Р教学过程:Р一、?创设问题情境:讲解10岁的小林家着火的情境Р二、?提问:小林和妈妈在遇到家里着火时是怎么做的?结果怎样?消防叔叔是怎么说的?
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