案例(视频)分析、等多种教学形式和方法,注重培养学生发现、分析以及解决问题的能力;培养学生创新意识和实践能力。Р教学应注意:Р教学活动要面向全体学生,教学设计和活动安排要符合学生的认知和能力特点。Р教学要与多媒体技术相结合,将抽象、生涩的只是直观化、形象化,激发学生兴趣、调动学生的学习积极性。Р运用形式多样的课件教学,活跃课堂气氛,巩固教学内容,使学生感受到学习的喜悦,寓学于乐。Р教学考核评价建议Р1.考核的形式Р笔试+案例分析答辩Р2.考核评价表Р考核评价表Р目标Р评价要素Р评价标准Р评价依据Р考核方式Р评分Р权重Р知识Р基本知识Р按课程标准要求掌握的知识点;运用知识完成书面作业;运用知识分析和解决问题Р个人作业Р课堂笔记Р课堂练习Р模块测验Р阶段考试Р小组互评Р5Р教师评定Р5Р作业成绩Р5Р笔试Р期中考试Р10Р期末考试Р30Р毕业设计Р10Р能力Р基本技能Р能运用所学理论分析幼儿园教育现象,理论联系实际,能够设计和组织幼儿园活动Р课堂练习Р专项测验Р顶岗实习Р实习总结Р毕业设计Р毕业答辩Р实践教学Р学习态度与动手能力Р10Р实验报告与考察见习报告与回答问题Р顶岗实习单位鉴定Р10Р情感与素质Р学习态度Р遵守课堂纪律、积极参与课堂教学活动、按时完成作业、按要求完成准备Р课堂表现记录、考勤表、同学及教师观察、课堂笔记Р学生自评Р5Р小组自评Р教师评定Р沟通协作管理Р乐于请教和帮助同学、小组活动协调和谐、协作教师教学管理、做好教室值日工作、按要求做课前准备和课后整理Р小组作业、小组活动记录、自评及互评记录、值日记录、同学及教师观察Р学生自评Р5Р小组自评Р教师评定Р创新精神Р有自主学习计划、再作业练习中能提出问题和见解、对教学或管理提出意见和建议、积极参与小组活动方案设计Р个人作业、自主学习计划、学习活动、个人口头或书面提议Р学生自评Р5Р小组自评Р教师评定Р总计Р100
全文预览
