技能目标知道吉林省农村有哪些新变化 2.过程与方法目标了解农村还有哪些地方需要改变 3.情感态度与价值观目标培养学生热爱家乡的情感教学重点知道吉林省农村有哪些新变化教学难点了解农村有哪些地方需要改变教法讲授法教具教学挂图教学过程教学内容双边活动一、导言近年来,吉林省大力建设社会主义新农村,农民的收入稳步增长,农村发生了日新月异的变化。二、探究新知 1.学生轻声读文,不认识的字查字典 2.组内成员交流 3.汇报吉林省农民的生活条件得到了根本改善三、画一画请以“农村变化”为主题画一幅图四、讨论你认为农村需要改变的地方有哪些? 班上汇报倾听读文画图讨论汇报板书设计 5.农村新貌家乡的农村不断展现新的面貌课堂小结我们国家正在经历飞速的变化,家乡的农村也不断展现新的面貌作业布置请以“农村变化”为主题画一幅画教学后记身为农村的孩子,对这节课的内容很容易理解,也提出了农村还需改变的地方课题第六课生活中的农业课时 1 教学目标 1.知识与技能目标知道吉林省工业的三大支柱产业 2.过程与方法目标了解吉林省是中国重要的工业基地 3.情感态度与价值观目标培养学生热爱家乡的情感教学重点知道吉林省工业的三大支柱产业教学难点知道吉林省的三大支柱产业教法讲授法教具教学挂图教学过程教学内容双边活动一、导入吉林省是中国重要的工业基地,现已形成比较齐全的现代工业体系。二、探究新知 1.引导学生自由读文 2.小组内交流 3.汇报汽车、石化、农产品加工时吉林省工业的三大支柱产业三、思维拓展说一说你还知道哪些吉林省生产的工业产品? 四、找一找日常生活中的很多东西都是本地工业经济发展的成果,找一找哪些是本地生产的工业产品吧。读文说一说板书设计 6.生活中的工业汽车、石化、农产品课堂小结通过这节课的学习,我们对工业有了一定的了解。作业布置上网查一下吉林省还生产了哪些工业产品? 教学后记学生了解了吉林省工业的三大支柱产业
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