后反思主备教师孙嘉课时1课时课型新授课题第三课绿色农产品教学目标1、知道什么是绿色产品。2、了解家乡的绿色产品。教学重难点重点:知道什么是绿色产品。难点:了解家乡的绿色产品。教法讲授法学法指导合作探究教具准备图片学具准备蔬菜教学流程前置性预习:调查常见的或常吃的绿色食品有哪些?一、导入新课二次备课随着人们的健康意识,环保意识的增强,绿色视频、有机食品和无公害农产品已成为消费的主流。二、学习新课1、道什么样的食品是绿色食品吗?绿色食品是经过专门机构认证并许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品2、食品的分类绿色食品可分为AA级和A级两种。3、你知道吗?全国第一个被认定的绿色食品是——莲花大米第一个被认定的绿色食品基地——舒兰稻米基地到2004年,吉林省使用绿色视频标志的产品已达(245)个。4、什么是有机食品和无公害农产品?三、社会调查如今商店和超市也开始越来越多地为人们提供无公害农产品、绿色食品和有机食品,我们去调查一下,并把结果和同学进行汇报。板书设计3、绿色农产品绿色食品有机食品无公害农产品课后反思主备教师孙嘉课时1课时课型新授课题第四课秋收季节教学目标1、解家乡秋天的特点 2、充分让学生理解家乡秋收时的繁荣景象教学重难点重点:理解“春种秋收”的古老传统 难点:理解秋收的含义教法讲授法学法指导合作探究教具准备图片学具准备图片教学流程一、导入: 秋收是农民的事,与家乡其他人无关,这种说法你怎样理解?二次备课小组讨论汇报 :每当秋天来临的时候,家乡各行各业的人们都行动起来,确保地里的庄稼颗粒归仓 。二、新授1、在秋收时,总会发生一些感人的故事,你知道哪些故事?讲给同学们听一听!2、学生讨论哪些农作物是夏天收获的,哪些农作物是秋季收获的? 小组交流结果写在纸上。3、读一读家乡的秋天试一试,小组讨论。(1)“秋收是农民的事,与家乡其他人无关。”这种说法对吗?为什么?
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