学生自己进行总结。五、板书设计文件的打开文字的删除 Backspace 键教后记: 学会对话走向成功交流对话教育济南市经七路第一小学第二课时: 轻松编辑文章教学内容: 1. 打开已经存在的磁盘文件 2. 在一段文章中插入文字 3. 在文章中查找与替换文字教学目标: 1. 掌握文字的复制、粘贴和移动的操作。 2. 学会删除文字的操作。 3. 掌握查找字或词,替换字或词的方法。 4. 通过在修改歌词的学习过程, 了解用计算机修改文章省时、省力, 能够提高书写效率。 5. 通过学习能够轻松自如地完成文章的编辑与修改。 6. 通过本课让学生学会通过修改不断来提高自己的操作熟练程度, 培养学生动脑、动手探索的学习习惯。教学重点: 1.在 word 文档中文字的复制和移动的区别。 2. 查找与替换字或词的方法。教学难点: 1.在 word 文档中文字的复制和移动的区别。 2. 查找与替换字或词的方法。教学过程: 一、情境导入小游戏:我爱记歌词先做个热身小游戏,规则是播放音乐中间空一两句,比比谁能唱出歌词。在平时的课余时间大家喜欢做些什么? 大家的课余生活可真丰富。我在课余的时候喜欢听听音乐,看看电视,最近看到一档非常有意思的节目浙江卫视的《我爱记歌词》。今天我们就来进行一个比赛,看看谁的记性好。大家有没有信心? 规则: 放一段音乐, 总共有两遍, 第一遍先让大家听, 第二遍, 会在某句话停,然后你们来接下面的歌词。准备好了吗? 第一首歌:王力宏《改变自己》至上励合《棉花糖》在学生中间开展比赛。二、文字的删除大家想不想都参与进来呢?在每个同学的桌面上都有一个《我爱记歌词》的文件, 里面有儿童歌曲, 流行歌曲, 经典老歌, 还有摇滚音乐, 我们就来依次挑战。规则:根据音乐修改歌词。教师讲解环节,学生不感兴趣,以后可以让学生以小组为单位自主探究,然后每组选出一个同学介绍并演示鼠标的各种操作。
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