全文预览

小学五年级下册体育4×50米接力跑练习与比

上传者:梦溪 |  格式:docx  |  页数:13 |  大小:29KB

文档介绍
劳,担心自己不能及时赶上接棒人;接棒人担心自己不能及时接到棒。Р纠正方法:在特别强调注意的动作与意义的情况下,反复进行传、接棒动作练习;消除紧张心理。Р6.接棒人没接应跑的跑道一侧跑进,给传递接力棒造成困难Р产生原因:没有形成各棒次在跑道内侧或外侧的习惯。Р纠正方法:反复讲解和示范各棒次队员正确的跑进路线和传接棒技术,在队员中形成正确的概念之后反复练习。Р РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР2. 8×50米接力跑比赛РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР学生分4组每组8人在200米环形跑道相应位置站立进行接力比赛。Р8名学生为裁判和负责接棒同学站位,每个接棒点2名裁判。РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР1.教师讲解接力比赛方法并示范Р2.明确比赛规则РР要求:1.配合默契,相互鼓励合作Р2.遵守比赛规则РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР10分钟РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР教学环节3:放松与小结Р教学内容Р学习重点Р组织形式Р教学指导Р目标体现Р预设问题及措施Р运动负荷Р次数Р时间Р强度Р一、放松活动Р抖动Р团身抱膝放松Р全身休整РР二、课堂小结РРР三、归还器材Р放松身心РРР师生共同总结动作要领РРР培养良好习惯Р散点站立,模仿教师练习РРРРРР四列横队站立РРРР各组值日生安排Р提示动作路线、呼吸方式、身心放松РРРРРР引导回忆本课内容,总结优缺点РРР送还器材РР学生逐渐恢复至安静时的心率РР能说出动作重难点РРРРРРРРРРРРРРР3分钟РРРР小

收藏

分享

举报
下载此文档