，教师犹如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，教师是春蚕，吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了我们。教师节快到了，你们想准备送什么礼物给自己敬爱的老师呢？老师看谁的提议好！Р（3）学生交流讨论，确定赠送的礼物。РР同学们，师恩难忘，我们应该用自己的双手和诚心，自己动手制作礼物送给我们敬爱的老师们。我提议我们今天每人做一张贺卡，来作为教师节的礼物送给自己敬爱的老师，大家说好吗？Р（学生：好！板书：自制贺卡）Р2．学做贺卡。Р（1）介绍贺卡样式的制作方法。 （出示老师自制的几张贺卡）Р①讨论：仔细观察，这几张贺卡包括哪些内容？Р（师生小结：包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词内容”三部分）Р②指导：同学们，老师的这几张贺卡，精美吗？要想做张式样好的贺卡，就得多花心思，仔细揣摩。可以把卡纸对折，也可以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。（教师讲解制作的方法和步骤）Р（2）学生试制贺卡（可播放音乐）。Р请同学们按照老师介绍的方法，自己试着做一张贺卡。（学生试制，老师巡视指导）Р（3）设计贺卡封面。РР贺卡的样式做好了，下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了，请大家拿出自己收集的一些图案，可以把它们画上去或剪贴上去，也可以自己想象图案，来制作贺卡的封面。Р①学生绘制贺卡封面。Р②教师巡视指导。Р③出示学生做的贺卡，评价激励。Р3．学写贺词。Р（1）比较贺词，力求情真意切。Р老师这儿有两种贺词，你们比一比，哪一种写得好？Р（出示两种贺词。第一种是一些较为简单的几句祝贺语；第二种是一些蕴含着对教师感激和爱戴的优美语句。）Р（学生观察讨论）Р（2）学生试说。Р教师节（或元旦节、新年等）快到了，你最想对自己敬爱的老师说些什么呢？ ①指名学生说说。Р②学习小组互说，老师巡回指导。Р（学生拟订贺词，教师巡回指导）Р②交流讨论。Р读一读。贺词写好了，谁愿意在班里面把它读一读？
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