给金鱼喂食 实践?创新:饲养金鱼 根据教材P33页中的提示完成教学任务 拓展 学习“小窍门”部分。2、种吊兰教学目标: 1、使学生初步学到一些种植吊兰的知识。 2、让学生尝试自己动手种吊兰,体验劳动的甘苦。 教学准备:吊兰的苗、小花盆。 教学课时:1课时教学过程: 观察吊兰,吊兰的美化情境。 2、讲解吊兰的一些常识。 3、讲解吊兰的栽培的知识。(见教材P37-40)4、指名学生示范 5、小组动手栽培。 6、安排放置,布置浇水任务。 7、清理现场。3、种植龟背竹教学要求: 初步掌握种植龟背竹的方法,并学会简单的繁殖龟背竹的方法。 培养学生动手动脑、热爱劳动的好习惯。 教学过程: 一、导入。 龟背竹为多年生常绿藤本植物。它的株型、叶片都非常奇特。它那宽大叶子的主脉两侧常有裂口,叶的边缘又呈羽状分裂,其形状酷似龟背,茎粗壮并有节,又似竹杆,在节处生出许多褐色细柱状的气生根直至地面,因此人们形象地称之为“龟背竹气 简单介绍龟背竹的相关知识。 三、向学生讲解龟背竹的繁殖方法。 龟背竹的繁殖方法常用掀插法。剪取带有两个节的茎段,去掉气生根和叶子,将它插入沙土里,保持沙土湿润,放置在阴处,大约20天左右即可生根。 四、让学生掌握龟背竹的特性。 由于龟背竹原产墨西哥等地,因此它喜光。但放置在阴处一段时间,也不会影响它的生长。光照强度能影响叶子的大小,光照越多,叶子越大,裂口就越多。龟背竹喜欢温暖、湿润的通风环境,喜肥沃、疏松、排水良好的土壤。五、龟背竹室内养护注意的事项。 在室内养护中要注意每过一段时间,将它从阴处移置阳台或窗前一星期,然后再将它放回原处,这样能使龟背竹长势强健,叶色更有光泽。在生长季节里,应该常浇水,保持盆土湿润。每个月施一次稀薄的液肥,每两年进行一次翻盆。如果发现有介壳虫危害,应及时进行剥离或喷药防治。 园艺品种还有花叶龟背竹,其叶片带有不规则的白色斑纹,同样非常美丽。
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