所在哪些是宁静的？哪些是有危险的？你们燃放的方法哪些是对的？哪些是错的？Р◆宁静小博士Р1、学生报告Р2、西席小结①选择远离人群和修建的空地燃放。②严禁在有易燃物的地方燃放，如：加油站、堆栈等。③燃放时要保持宁静距离，侧身持香火点火才宁静。④点燃的烟花不能对着人。⑤遇到“哑炮”不能马上去捡。⑥小朋友燃放烟花、爆竹一定要有大人陪同。⑦如果受伤，要赶紧到医院治疗。Р◆宁静小卫士Р1、看图，看看图上都画了什么？Р2、学生思考讨论：他们做的对不对？Р3、想一想：你家四周有哪些地方不能燃放烟花、爆竹？Р三、课堂小结РРРР6、别去有危险的地方玩Р讲授目标： Р1、能意识到陌生的情况中可能存在危险。Р2、了解、掌握生活中常见的存在危险的地方。Р3、开端学会判断差别所在和差别情况下是否存在危险，是否需要避开。Р讲授重、难点：Р了解、掌握生活中常见的存在危险的地方。Р讲授摆设：1课时Р讲授历程：Р一、运动导入Р思考:危险的地方是那些呢？(学生讨论后答复，西席凭据答复总结）Р二、主题运动Р◆宁静小问号Р1、看图，答复问题。Р①说说图上产生了什么事啊？Р②报告，思考：他们这样做对吗？可能会产生什么危险的事啊？Р③讨论，报告。Р④西席凭据答复总结Р2、议一议：到那些地方玩会遇到哪些危险？РР①讨论，报告Р②西席凭据答复总结（如大人用的东西很危险，陌生的东西别碰，黑洞容易被蛇咬……Р3、说一说：你有什么样的“探险”经历？Р◆宁静小博士Р1、看图，说说你看到了什么？Р2、报告，西席小结①修建工地别“探险”，铁器木具多有尖。②垃圾、废品脏又臭，病菌还会藏里头。③深洞、高崖、陌生地，这些地方都别去。Р◆宁静小卫士Р1、评一评：这些地方或物品有哪些危险呢？Р①想看图思考Р②报告，Р③西席凭据答复总结Р2、找一找：你家或学校四周另有哪些有危险的地方？Р①学生思考，讨论Р②报告，Р③西席凭据答复总结Р课堂小结
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