(板书:竖心旁)2、观察偏旁形态。我们以《九成宫》中的“怀”字为例,来学习竖心旁的写法。请同学们跟老师读帖,“怀”字中的竖心旁都有哪些特点?竖心旁由两点一竖三个笔画组成。两点靠近竖的上部,左大右小,左低右高,分别位于竖的左右,竖直挺有力。请同学们观察米字格中的“怀”字。借助米字格,我们可以看到“怀”字竖心旁略向左倾斜,形态瘦长。三、讲解示范,激活方法:1、分析偏旁写法接下来请同学们分析一下,我们应该怎样书写竖心旁?教师点名请几位同学回答下列问题:“怀”字竖心旁的第一个点有什么特点?第二个点有什么特点?竖画有什么特点?需要注意哪些问题?2、教师示范示范“怀”字的写法,提醒学生注意两点一竖的形态,以及竖心旁与“怀”字右边部分的关系。四、书写实践,激活灵性:“性”三个例字中竖心旁“惟”页,先观察课本中的“怀”22指导学生打开课本第的形态,再分析它们的写法,做到心中有数。最后拿起毛笔,尝试描红。强调并指出,通过描红,可以发现“怀”“惟”“性”三个例字中竖心旁的形态略有差别。指导学生在课本第23页描红、双钩填墨、临写例字。学有余力的同学,可以在课本第69页继续临摹练习。五、展示评价,取长补短:引导学生进行自评、互评,最后教师点评。评价时,一方面从本课学习内容入手,学生自我评价,是否学会的竖心旁的写法,是否彼此呼应,和字右边的部分搭配是否合宜。另一方面,从书写习惯入手,学生互相评价,看谁书写时行笔沉稳。教师点评时,以鼓励性的语言指出学生有进步的地方,增强学生的学习兴趣和自信心;对不好的地方指导学生改正。六、知识拓展,举一反三:请同学们在《九成宫》中寻找一下,都有哪些字有竖心旁?它们都有哪些特点?选择自己认为字形最好的例字,与同学们分享你的发现。第七课左耳刀教学目标:掌握左耳刀的写法。培养学生的书写兴趣,提高审美能力。教学重点和难点:教学重点:掌握左耳刀的写法。教学难点:横撇弯钩的写法。
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