教师:同学们对例1还有问题吗?刚才我们求出了第1期的水位,我想求第3期的水位,你会帮我解答吗?请同学们在练习本上试一试。试一试:如果第3期的蓄水水位比第2期高,第3期的水位是多少米?教师问:这里的单位“1”是什么?学生独立完成“第3期的水位米数”问题,完成后吧你们的解答方法讲给你的同学听,看看都是用的什么方法解答的?谁来说一说你的解题思路?指名学生说解题方法,全班评价。师:同学们请打开书82页,这就是我们今天学习的问题解决例1。请同学们把例题补充完整。3.小结:想一想,我们今天主要学习的是解决什么类型的题?(今天我们解决的是比一个数多(或少)几分之几是多少的问题),解决这类题的方法是什么?(单位“1”的量×(1±几分之几)。)三.课堂练习——智慧屋。刚刚同学们学得真棒,生活中类似的问题非常多,老师想考考你们,让我们一起走进智慧屋,参加智力闯关吧!。1.王大爷家有白兔60只,黑兔比白兔的只数多,王大爷家有黑兔多少只? 2.王大爷家有黑兔84只,灰兔比黑兔的只数少,王大爷家有灰兔多少只? 3.青少年的心跳次数平均每分约是75次。婴儿每分的心跳次数比青少年多。人的心脏跳动的次数随年龄而变化,婴儿每分心跳约是多少次?4.一个葡萄园去年的葡萄总产量是2万kg。由于病虫害虫影响,今年的葡萄总产量比去年减少,今年的葡萄总产量是多少万千克?四.拓展延伸:学校有排球108个,排球比足球多,足球有多少个?五.全课小结:本节课你学会了什么?六.课堂作业:练习二十一第1~3题。 七.板书设计: 问题解决 (一) ①156-156× ②156×(1-) =156-21 =156× =135(米) =135(米) 答:第1期的水位是135米。
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