质,开创新世纪化学课堂教学新开地。传统教学评价,在评价内容上过多地倚重学科知识,特别是课本上知识,忽视实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度与习惯等综合素质考查;在评价标准上过多地强调共性与一般趋势,忽略个体差异与个性化发展价值;在评价方法上以纸笔考试为主,过多地倚重量化结果。由于评价手段单一,使得我们只能或更多依赖于事实判断,比较多关注事物表象,这就在一定程度上影响了评价结果科学性。新课程改革倡导建立促进学生发展课程评价体系,体现了新课程改革“为了每位学生发展”基本精神,以前注重终极性评价。总之,新课程理念强调高中化学学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确情感态度与价值观过程。化学新课程显著特点是倡导以科学剖析为主多元化学习方式,构建“自主剖析,合作”新型学习模式,从而促进教师教学方式转交,以及师生交流方式转变,使学生真正成为学习主体.因此教师应该在遵循教学活动客观规律下,以尽可能少时间、精力与物力投入,以便取得尽可能好教学效果。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。2、为成功找方法,不为失败找借口。3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从。但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。4、决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。5、请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。6、要有梦想,即使遥远。7、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。8、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。9、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。10、没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。
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