提高实验队伍素质保证实验教学质量

物核对,掌握仪器设备使用现状,从而提高仪器设备使用率。实验员作为专业管理实验室工作人员,要努力提高自身理论基础与学术水平,平时应多参加有关仪器培训讲座,经常与其他实验员交流与学习仪器设备使用与管理心得。(五)实验中心建设及档案管理实验员平时就应注意收集档案要求各种资料,平时记好实验室日志。每学期开学初要制定实验中心工作计划,确定实验教学课程表,实验室工作计划,各学科实验教学计划,编制好每个实验室实验课进程表。每学期结束前要归档以下材料:仪器报损报废审批表、各门实验课学生实验报告、学生实验考核成绩表与试卷、实验中心工作总结、实验中心安全检查记录、本实验室报告会议记录、上级下发有关文件、仪器说明书、验收记录与维修记录等。实验员还应收集有关实验中心建设档案材料,包括实验中心建设立项书、实验中心开放项目相关立项结题书、实验中心大学生创新项目立项结题书、实验中心工作人员每年参加项目课题情况,发表论文情况等,以备将来参考使用。总之,实验室建设与发展实验员素质是重要一环,实验队伍素质与能力是提高实验课教学效果关键基础,实验员要提高自身综合业务素质,保证管理水平不断提高,努力提高自身基本素质与能力,这样才能保证实验教学质量。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。2、“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。3、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。4、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。5、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。6、是非天天有,不听自然无。7、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。8、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。9、不妄求,则心安,不妄做,则身安。10、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。