学案例,从中学习有效控制教学节奏经验,做到课堂导入新颖、有吸引力,课堂过程高潮迭起,课堂结尾有余味,从而保证学正在整堂课都保持着学习英语兴趣;建立宽松活泼课堂氛围,创建有益英语学习情境,引导学生积极主动回答问题,形成良好师生关系。 4.加强英语实践演练英语要想学习好,需要通过大量锻炼,因此教师在教学时要注意加强对学生英语实践能力培养,特别是少数民族地区学生,很多可能口语不好,或口音较重,此时教师要安排学生多听标准美式英语,比如收听新闻、观看电影等,锻炼听力;鼓励学生在日常生活中进行口语对话,或在课堂上让学生进行一对一口语训练,或由学校组织口语演讲、英语小品、英语歌曲歌唱比赛等活动,锻炼学生口语能力,从而巩固英语知识。四、结语总之,课堂教学是一个长期复杂过程,教师面对学生多种多样,尤其是少数民族地区,教师要更加组合中对课堂管理与把握,加强对教学方式研究,指导学生形成有效学习策略,并加强对英语教学实践,从而提高少数民族地区初中英语课堂教学水平。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。2、为成功找方法,不为失败找借口。3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从。但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。4、决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。5、请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。6、要有梦想,即使遥远。7、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。8、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。9、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。10、没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。
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