单地、完全地取代传统教学手段。教学中,只有注意使用多媒体网络技术同时,又合理吸收传统教学手段中合理东西,才能做到优势互补,协同发挥其教学功能。 2.以思维训练为核心,处理好过程与结论关系。多媒体网络技术介入到数学教学中,提供不仅是超大信息量、多变信息传递方式,还有就是知识呈现往往比较直接,因此,在教学过程中一定要把握好多媒体网络技术使用度,注意为学生提供观察比较、剖析综合、归纳概括机会,让学生做数学,在做数学过程中,体验感受数学,深入理解数学知识生成过程。 3.注意引用开放题。有意义学习应是建立在学生主观愿望与知识基础上,有效数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主剖析与合作交流是学生学习数学重要方式。相对于传统条件充足、答案确定封闭题而言,开放题由于自身特点,使其更易实现上述教育理念。尽管多媒体网络技术在数学教学过程中还有很多需要完善地方,但是我们必须从素质教育高度改变观念,改革教学方法,面向全体学生,由以教师为中心向以学生为中心转变,强调学生认知过程,改变传统只重结论忽视过程弊端。让学生通过观察、归纳、总结、猜想、发现,强调知识结构建立、推广、发展,强调数学概念、定理、公示推导过程,解题思路、方法与规律概括、发展过程,在实践中培养能力,让学生自主学习。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。2、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。3、不同的信念,决定不同的命运!4、成功这件事,自己才是老板!5、失败的是事,绝不应是人。6、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。7、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。8、失败只有一种,那就是半途而废。9、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。10、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。
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