技术动作的运用当学生初步掌握突破技术后,教师可用三对三半场比赛或五对五全场比赛。强调学生必须大胆运用持球突破技术,充分发挥学生交叉步持球突破的作用。要求学生持球突破必须与假动作、传球等技术结合运用,发挥突破的威力。运用持球突破时,既要积极主动,又要善于调动对手,制造和利用突破时机;既要正确选择突破方向,又要做到及时、快速、灵活。突破前,要善于观察,既看准本方队员在附近的分布位置,又要看清对方队员在附近的防守站位;既要考虑到个人攻击,又要考虑到与队友配合;既要考虑到对手的防守能力,又要考虑到可能遇到的意外阻挠。提高学生在比赛中合理运用技术动作的能力。篮球突破技术是篮球比赛中最基本的技、战术表现形式,它是在个人掌握篮球技术基础上的综合运用。教师在教学时首先要使学生建立正确认识技术规范的概念,其次全面细致地进行技术训练、在技术训练过程中要始终贯穿篮球意识的培养、技术训练要与身体素质相结合和技术训练中要注意加强对抗因素。在篮球技术教学与训练中应该正确认识技术的真正含义,通过教学与训练全面发展中学生篮球运动所需要的各种素质。 在篮球教学与训练中有选择的引入现代篮球训练的方法与手段,激发和培养学生的多种能力,可以使学生的实战能力、学习积极性、主动性得到提高;使学生充分发挥在教学中的主体作用,切实掌握篮球运动的规律性和学习方法,在从而为终生体育打下基础。 参考文献 [1]杜秀冬 . 浅谈青少年篮球技术训练 [J]. 少年体育训练 .2005. (4): 35-36[2]谢铁兔 . 篮球技术教学训练步骤与方法 [M]. 北京体育大学出版社 .2003.(9) : 151-162[3] 张新亚 . 论篮球技术中的持球突破 [J]. 济宁师专学校学报 .2005. (3) :26-27[4] 胡学英 . 浅谈篮球运球的训练方法 [J]. 十堰职业技术学院学报 2004.(3) : 83-84
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