学目标1.了解幼儿音乐欣赏活动能力的发展特点2.掌握各年龄班幼儿音乐欣赏活动的目标3.理解幼儿园音乐欣赏活动内容选择的要求4.掌握幼儿园音乐欣赏活动的设计与组织策略教学重难点教学重点:幼儿音乐欣赏活动能力的发展特点;各年龄班幼儿音乐欣赏活动的目标;幼儿园音乐欣赏活动内容选择的要求;幼儿园音乐欣赏活动的设计与组织策略。教学难点:幼儿园音乐欣赏活动的设计与组织策略。课时分配3课时。教学提纲主题1幼儿园音乐欣赏活动的设计与组织【知识导航】幼儿园音乐欣赏活动的总目标【训练营】发展幼儿的音乐欣赏能力主题2小班:小兔跳跳跳【知识导航】小班(3—4岁)幼儿音乐欣赏能力的发展小班音乐欣赏活动的目标组织幼儿音乐欣赏活动的程序与模式【案例分享】活动名称:小班小兔跳跳跳【训练营】组织幼儿音乐欣赏活动的一般方法主题3中班:金蛇狂舞【知识导航】中班(4—5岁)幼儿音乐欣赏能力发展的特点中班音乐欣赏活动的目标组织幼儿园音乐欣赏活动的要求【案例分享】活动名称:中班金蛇狂舞【训练营】音乐欣赏活动的基本方法主题4大班:打喷嚏的小老鼠【知识导航】大班(5—6岁)幼儿音乐欣赏能力发展的特点大班歌唱活动的目标组织幼儿园音乐欣赏活动的程序【案例分享】活动名称:大班打喷嚏的小老鼠【训练营】幼儿园音乐欣赏活动的组织用“韵律”体验表演,让音乐创意表达教学目标1.了解幼儿韵律活动能力的发展特点2.掌握各年龄班幼儿韵律活动的目标3.理解幼儿园韵律活动内容选择的要求4.掌握幼儿园韵律活动的设计与组织策略教学重难点教学重点:幼儿韵律活动能力的发展特点;各年龄班幼儿韵律活动的目标;幼儿园韵律活动内容选择的要求;幼儿园韵律活动的设计与组织策略。教学难点:幼儿园韵律活动的设计与组织策略。课时分配3课时。教学提纲主题1幼儿园韵律活动的设计与组织【知识导航】幼儿园的韵律活动幼儿园韵律活动的常规幼儿园韵律活动的总目标幼儿园韵律活动的教育内容
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