对部分学生单独辅导。对于一年级的学生就不用安排投篮这个学习内容。教学内容:一、原地双手胸前投篮二、游戏:各种方式的运球练习课时:第8课时教学目标:对投篮的动作有初步的认识,知道最基本的动作方法。2、学会互帮互助,克服困难战胜自我。教学环节教学活动学生活动设计意图主题导入激发兴趣1.整队,师生问好。2.宣布本课内容,提出要求。3.原地小游戏4.带领学生做热身活动。※成四列横队站立,认真倾听,注意力集中。※积极参与到游戏中去。※跟着老师认真做热身活动。※队伍整齐,精神饱满,明确上课要求。※激发学生活动兴趣。掌握技能体验成功一、球感练习1.单手举球与头顶左右交替2.腰绕环左右3.膝关节绕环4.绕8字5.将球垂直向上抛球,击掌接球。二、学习双手原地胸前投篮技术1、教师示范一些错误动作比如:投篮时准备姿势,头球过程中腿部的站位及用力情况2、示范正确的动作3、请学生示范4、分小组练习三、各种方式的运球练习自由分散开练习,练习时注意安全※根据老师提出问题,探索解决问题的方法※运用自己的方法解决问题,尝试练习※展示、点评※认真倾听正确动作讲解示范※学生正确动作尝试练习※学生互帮互助,合作学习※分组练习,需要注意安全,要求投篮的同学将球捡回送到下一个同学的手中,未投篮的同学集中注意力,防止被球打到※对球感的练习提出进一步的目标,适当增加难度,第一节能够要求她们边举球边走或转圈,绕环的能够让她们试探着做如何不让球粘着自己的身体而转动起来※经过比较、观察,知道投篮的方法经过分组练习练习学生的纪律和互相帮助的精神进一步练习运球的方法和方式舒缓情绪1.组织学生放松运动2.总结表扬3.布置锻炼任务※学生尽情放松※听老师进行总结,交流学习心得※明确锻炼任务放松身心,舒缓情绪反思重建低年级阶段男女生同处在相同的水平,以后的差异多是由于兴趣使然,因此低年级的体育要多以兴趣为主,可是适当的技术教学也是必要的。
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