动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。2、技能目标:通过学习与练习,熟练掌握预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动和体侧运动,基本掌握体转运动和腹背运动。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展,有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。教学重点广播操各节的动作路线、动作方法、动作节奏。教学难点节奏的掌握教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法课的部分时间?教学内容教学组织与要求开始部分一、课堂常规1.体育委员整队,检查人数,向老师报告2.师生问好?3.宣布本节课的教学内容与要求4.检查着装,安排见习生。组织×××××××××××××××××××××××××××××××××××××--学生○○—体委▲▲--教师教法:1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求:快、静、齐准备部分1、慢跑两圈2、广播操基本动作练习①手臂动作练习②腿部动作练习③上下肢组合动作练习3、队列练习——停止间转法向右(左)转要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力向右(左)转90°,体重落在右(左脚),左(右)脚靠拢右(左)脚。转时,两腿绷直,上体保持立正姿势。向后转要领:按向右转的要领向后转180°。组织:绕田径场慢跑两圈(250m*2)。要求:体委带领,精神饱满,队伍整齐,组织:四列横队成体操队形散开××××××××××××××××××××××××××××▲要求:认真练习,动作规范。组织:四列横队听口令练习教法:1、教师讲解停止间转法的动作要领及要求2、教师用口令指挥学生进行练习。要求:认真听教师讲解动作要领及要求,认真练习
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