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教师应该读点文学史

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:22KB

文档介绍
《教师应该读点文学史》总结教师的任务,一直被称为“传道授业解惑也”。我们也经常听到学生有一盆水,教师至少要有一桶水,随着社会的发展,现在是知识爆炸时代,知识更是日新月异,教师要知道的知识太多了,要不然怎能教现在的学生。我们在高校教师培训中了解到,教师在教育学生时,扮演了很多角色,不仅是教育者,还是朋友、父母,教育学生不仅是教他们知识,还要传授道德规范,做人,对事物正确的认知,价值导向等,这些都要求教师不仅要具备面足够广的知识,还要有深厚的文化知识,特别是文学知识。教师要对文学作品的类型,风格,流派文学作品中的人物都要有一定的了解,有人说知识的最高境界就是相通的,比如《红楼梦》中,不仅可以学到文学知识,还可以学到养生的知识,人际关系知识等,这些知识都可以为我们今天的教学使用,并且让学生耳目一新,记忆深刻,达到事半功倍的学习效果。阅读有关的文学理论书籍和文章。多了解这方面的知识,在教学上才能游刃有余。教师要具备些文学史知识,就要求平时的休闲之余养成好的阅读习惯,这个很重要,不仅对家里的孩子起到师范作用,而且可以让自己领略文学大家的风貌,学习到文学精华,但这不是粗略的看几下,要沉下心来学习,要思考,可以记笔记,这样时间长了,文学知识自然就丰富了,文学知识是个积累的过程,读完后,要有点启示,结合自己所学教的学科,联系起来,可以记录点心得体会,将来在课堂上讲给学生听。总之,无论是什么学科,教师都要具备点文学知识,可以提高自身修养,为自己的人格魅力加分,活跃课堂学习氛围,增加学生学习的兴趣等。

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