非常重要的作用。高校具有优美的环境,作为高校教师要在这种有利的环境下不断白我提升,要有坚强的意志,自觉抵制不良思想的侵蚀,同时做好自己的本职工作。在学习工作中合理安排,形成良好的心理素质,积极开展各种教育活动。2.2乐观的心态教师是一个特殊的行业,而对的是各个专业的优秀人才,为了培养更多的优秀人才,教师在实际工作中耍树立良好的心态观。既然选择了教师这一职业,就必须遵循职业道德,教师这种积极向上的心境不仅包括积极的生活态度,还包括高度的社会责任感和社会良知,通过自己的良好行为习惯,来直接熏陶着学生的道德情操,规范着学生的言行。教师的思想认知能够直在课堂上与学生交流、碰撞,从而对学生产生影响,教师昂扬振奋乐观的精神造成一种生动和谐生机勃勃感人心扉的氛围,不仅感染学生的情绪,满足学生的心理要求,而且,使学生注意力更集中,冇益于积极思维,深刻记忆,从而达到高质量的教学效果。教师在整个高校教育屮的地位和作用是不能忽视的,在当前教育体制改革深化的过程中,对教师提出了更高的要求。教师工作好坏直接影响到整个教学质量,对我国未来的发展具冇十分重要的影响,在当前的高校教师队伍屮,一些教师存在着心理素质不健全的问题,直接影响了教学的顺利开展。木文从教师心理素质角度出发,对高校教师的心理进行了相应的研究工作,希望通过这种方式能够发现当前高校教师心理问题的来源,针对这行问题提出相应的解决方式,在提升教师素质的同时,推动高校教学的发展。参考文献孙小园•中学教师心理素质问卷编制及其干预研究[D]•漳州师范学院,2011.魏燕.幼儿教师心理素质基木结构的研究[D]•西南大学,2007.张风.幼儿教师心理素质基本结构及其现状研究[D]•西南师范大学,2005.曾丹丹•高校思想政治理论课教师的心理素质及其培养研究[D].成都理工大学,2013.张海鹰.高校教师心理健康的现状及策略研究[D]•西南大学,200&
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