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2017年版高中化学课标试题

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:32KB

文档介绍
.一定条件下陌生氧化还原反应方程式的书写与配平 26.关于化学平衡的以下内容在必修模块不作要求的是, A.能从正、逆反应速率变化描述化学平衡状态 B.判断化学反应是否达到平衡 C.化学平衡移动方向的判断 D.依据化学平衡移动原理和化学动力学原理选择化工生产的适适宜条件 27.以下内容是修习必修课程的基本要求 A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等化学实验基础知识和基本技能 B.能认识常见的化学仪器属 C.能运用实验基本操作实施实验方案,具有安全意识和环保意识 D.能观察并如实记录实验现象和数据,进行分析和推理,得出合理的结论 28.以下实验是选考物理的学生必做的实验是 A.配制一定物质的量浓度的溶液 B.探究影响化学平衡移动的因素 C.用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 D.氯气的性质实验 29.以下关于化学计算的内容对不选考化学的学生不作要求的是 A.物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的简单计算 B.关于化学反应速率、反应焓变、平衡常数、转化率的简单计算 C.关于溶液pH的简单计算 D.常见酸碱盐中元素质量分数的计算 30.与化学键相关的以下内容是修习必修课程应达到的学业要求的是 A.能判断简单离子化合物和共价化合物中的化学键类型 B.能基于化学键解释某些化学反应的热效应 C.能利用电负性判断共价键的极性 D.能用化学键解释离子化合物、配合物、金属等物质的某些典型性质三、简答题(共3小题,每小题5分,共计15分) 31.高中化学学科的核心素养有哪五个方面?请具体说明其中一方面的内涵。 32.新课标比老课标相比较有哪些变化? 33.举例说明如何培养学生化学实验的安全意识和环保意识?说明:实例主要从熟悉化学品安全使用标识、常见废弃物的处理方法、实验室突发事件的应对措施等方面选取,培养学生的安全意识和环保意识,形成良好的实验工作习惯。四、教学案例(25分)

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