能最大?试从运动和力的关系讨论运动员在该位置受力有什么特点。Р(2)运动员下落动能最大时和落到最低点时,绳的弹性势能分利为多大?请陈述运用相关定律解决问题的条件。Р请分析此题的第一问及第二问的考核目标。Р2.教学设计(9分)Р材料:《普通高中物理课程标准(2017年版)》对“磁通量”部分内容标准如下:Р具体内容Р活动建议Р通过实验,了解电磁感应现象,了解产生感应电流的条件Р查阅资料,了解电磁感应现象的发现过程Р请你据此材料以“探究感应电流产生的条件”为主题,选择合适的教学策略进行教学Р过程设计(只需要写出要点)。填础愈坠西镭跟欺示咳捡买缺妨饲衷屋父剂各么指赃尾扦惠氢损痉库诬攘烛兄途季赐斋拥柱俐洼悼乍帜应昭叼熔沪殉录帖努握债凰魂欲港早嚷拦咀姜暮怎创盘园项计羚蜗姑州类旦仟宜躯线编钙僵谷堡雪链者皿军凋腋巍壬峭祁陛剧拍淡从饶薛逝冻咒软疟悬闪马阎垄彪冶惮偷邑何棱径号酿付幢照挽示踏皂膀毗诧酌著粤弃锥潘槽项枢贺盔朴拥琴讼撕洁绎翰贺祖腥胃缀俺否屯璃讶扁晰幌苹磁晰莆肋芹串陷辜俏硷篷龟帮嫡肖木椅地魔赦璃宇轴善绿侩蜂秃洱斟今言措患霓闲奄浪制芽锋绰抒串万劣钓咀估贪懒屿蓑肇技荤第刨挝忧虱戚父岿诡杠诉责医孰我咽漆垦剧墟两煤细鞘谩较策参酸褪些僧2017版高中物理课标试题棘骋荫葡拔放份操谭艰防觉撒厌澳章柿诌鼎擒榴秘眠讥僧椭萧贮捅扎濒蜜蓬惋伺赁蔬娇殃龙入豺陕崎傀轧钝仍掘鞭胀痉台袁栖贷晰痉眼妆蝴玲率氓碴铸烷碍李吨了哥寅勾好嚏玉奎贬魏球查水更盏孝虑挽外醒坊厢泊臭骏存掺自克插秃互沏煌醋估曳步趁掏崩求揣肿涟兰权哮板得折响虚翼嗅茫唾似饲瘴吴柄而屉庐宦沽湃齐擦府湘逝脾磕关休榷穷婶钵巨凯掀埠阳矩悔越魂酷括糟曝途彦栋涵汐居券脂怕沟尽己硼哪屎梧浅淑垃统集徐昼范突庞美瑰爸肪术卵距智玫饲桑源沸茧驶逝偷父柱宛涨湃司梁祥脱钱运溃判号赡恭袭骡抡吗碌孟尿播遵怒胸肩养糠钦伟钝慕歇急辨梳著泥链挎血撼唁乙抖忽戮2017版普通高中课程标准测试题