加以帮扶,那么他们就会少走弯路。这样,师资力量就能够一直雄厚下去。 3勤而好学的学生是提高成高教学质量的关键因素哲学上有云“事物发展的关键在于内因,外因通过内因起作用”,对于成高语文教学亦是如此。只有学生自身想学习并愿意为此勤勤恳恳地付出,再加上好老师的精心教学,要想提高成高班的教学质量就成了一件易事。然而,如何培养学生勤而好学?我想应从以下几方面加以尝试。 3.1引导学生明确学习目标目标就像是大海中行驶的轮船的方向盘,有了目标,才能够明确方向。作为成高班的学生们,你们的目标就应是通过成人高考。 3.2勤而好学贵在持之以恒一个人要做到一时的勤奋学习很容易,但要做到持之以恒却不容易。在我教过的学生中有一位学生我印象很深刻,她叫程双,入学之前,在杭州打了三年工,但学历低让她吃了不少苦头,为此,她决定参加成人高考,提高自己的学历,改变自己的人生。刚进班级,她好多知识点都听不懂,但她并没有放弃学习,她利用别人玩耍、休息的时间在学习,不懂的问题问老师、问同学,直到一一解决。就这样,经过一年多的努力,她顺利地考上了本科。可见,持之以恒的勤而好学作用之大。 4家长的重视是提高成高教学质量的后盾现在越来越多的成高学生的家长对子女的学习不重视,很多家长只知道给孩子物质上的关怀,这使得孩子们的内心形成了一种错误的想法:他们的家长不在乎自己的成绩。因此不少学生不认真学习,从而恶性循环,直至产生了厌学情绪。如果家长们能够重视一下自己子女的学习,那么这将对提高教学质量起到一个促进作用,也必将成为成高教学质量提高的坚强后盾。综上所述,中职学校成高教学质量的提高需要学校、教师、学生、家长多方面的共同努力。只有这几方面相辅相成,中职学校成高教学质量才会突飞猛进!本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!