云南人民的勇敢与智慧。【教学重难点】了解溜索,感受云南人民的勇敢与智慧。【教学准备】溜索图片,视频。【教学过程】一、激趣导入1、欣赏视频,感受溜索的惊险。2、引入课题:最惊险的“桥”——溜索。二、合作学习1、自主学习课文,勾画了解到的知识。了解最惊险的“桥”——溜索。2、小组内交流。3、分享成果:(1)溜索形成的原因。(2)溜索的作用。(3)溜索的而制作材料。4、再看视频,体会溜索的艰难与惊险,感受云南任命的勇敢与智慧。三、课堂小结今天,我了解了云南最惊险的桥是(),云南人民真勇敢呀!4、对面能说话,相见等半天【教学内容】地方课程一年级上册第50页内容。【教学目标】1、了解云南地貌特征。2、培养学生对云南山水的热爱之情。【教学重难点】云南的地貌特点。【教学准备】云南图片。【教学过程】一、激趣导入1、谈话,以云南十八怪引起学生学习兴趣。2、引入课题:对面能说话,相见等半天。二、合作学习1、了解云南地貌特征:群山林立、山高坡陡。2、看插图及课件图片,了解“对面能说话,相见等半天”原因。三、拓展小结1、我会说:云南还有那些奇特的怪事?教师拓展云南十八怪:鸡蛋用草串着买、粑粑饼子叫饵块、三只蚊子炒盘菜石头长到云天外、摘下草帽当锅盖、四季衣服同穿戴种田能手多老太、竹筒能做水烟袋、袖珍小马有能耐蚂蚱能做下酒菜、四季都出好瓜菜、好烟见抽不见卖茅草畅销海内外、火车没有汽车快、娃娃出门男人带山洞能跟仙境赛、过桥米线人人爱、鲜花四季开不败2、课堂小结:云南的地貌特征,决定了“对面能说话,相见等半天”这样的怪现象的形成。四、作业布置:5、世界地质公园——石林【教学内容】地方课程一年级上册第53页内容。【教学目标】1、了解石林的形成原因,感受石林的神奇。2、培养学生对云南山水的热爱之情。【教学重难点】了解石林的形成原因。【教学准备】石林图片,云南地图。【教学过程】一、激趣导入1、歌曲《阿诗玛》欣赏
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