,其他学生做补充Р2、教师帮助学生总结如何装修新家Р四Р1、讨论我们青少年如何做到低碳生活Р Р谈论我们青少年做到低碳生活的具体做法Р学生代表发言,教师补充Р课题:毒品不是儿戏Р时间:2013年12月31日Р教学目标: Р通过学习认识毒品的危害Р通过学习了解青少年吸毒的危害Р学会如何宣传毒品的危害,如何拒绝毒品Р重点与难点Р认识如何青少年吸毒的危害Р如何拒绝毒品Р课前准备:Р多媒体Р板块Р展开教学的问题串设计Р学生活动串设计Р目标达成反馈串设计Р一Р读故事,思考毒品对我们有什么危害Р读故事,四人一组讨论Р各组派一名代表发言Р二Р讨论:青少年吸毒有哪些危害Р1、谈论总结Р学生代表发言,教师帮助学生总结青少年吸毒的危害Р三Р1、讨论:青少年吸毒的原因Р1、小组讨论,相互补充Р1、学生发言,其他学生做补充Р2、教师帮助学生总结青少年吸毒的原因Р四Р1、讨论青少年应当如何拒绝毒品Р讨论青少年拒绝毒品的具体做法Р同学代表发言Р教师帮助总结Р课题:舌尖上的美丽杀手Р时间:2014年1月14日Р教学目标: Р通过学习认识青春期的特点Р通过学习了解青春期的异性应该如何交往Р学会如何处理小纸条等类似事件Р重点与难点Р认识如何进行异性交往Р如何处理异性交往中出现的早恋问题Р课前准备:Р多媒体Р板块Р展开教学的问题串设计Р学生活动串设计Р目标达成反馈串设计Р一Р读故事,谈谈对垃圾食品危害的了解Р读故事,四人一组讨论Р各组派一名代表发言Р二Р看书:哪些食品是垃圾食品?Р1、看书总结Р教师帮助学生了解垃圾食品的分类Р三Р1、讨论:垃圾食品的危害Р2、垃圾食品受欢迎的原因Р1、谈谈垃圾食品的危害Р2、谈谈垃圾食品为什么受欢迎Р1、学生发言,其他学生做补充Р2、教师帮助学生总结垃圾食品的危害及受欢迎的原因Р四Р1、讨论如何拒绝垃圾食品Р罗列拒绝垃圾食品的具体做法Р教师巡视,选择几个同学发言Р罗列具体做法