我们真诚的感谢父母,为父母做力所能及的事情。Р第9课我要健康成长Р教学目的:Р1、知道要健康成长,就要养成良好的生活习惯和饮食习惯。Р2、多锻炼,不挑食。Р教学重点:Р知道要健康成长,就要养成良好的生活习惯和饮食习惯。。Р教学难点:Р多锻炼,不挑食。。Р教学过程:Р第一课时14Р一、导入Р小朋友们,我们正处在生长发育的旺盛时期,应该建立健康的生活方式,促进发育。具体怎么做呢?今天就让我们一起来了解。板书课题,齐读。Р二、七彩虹Р听故事《小胖亮亮》、《挑食的刘敏》Р三、辨辩说说。Р1、亮亮为什么会有“小将军肚”?他有哪些不好的生活习惯?Р2、刘敏为什么特别瘦弱?她有哪些不好的饮食习惯?Р3、小学生要健康成长,在生活习惯和饮食方面应该注意哪些问题?Р四、指南针Р1、每日三餐,不吃零食,营养全面均衡。Р2、生命在于运动。Р3、充足睡眠。Р第二课时15Р一、成长脚步。Р1、结合自己的生活习惯,说一说自己有哪些地方需要改正,安排好自己每天的学习和生活。Р2、请你判断。Р(1)超级小胖子是怎么引起的?Р(2)煎烤食物对身体有益吗?Р3、读健康生活八多八少。Р二、总结Р同学们,要想健康成长,就要从现在做起,养成良好的生活和饮食习惯,多锻炼,少吃零食,保证充足的睡眠。Р第10课认识交通标志Р教学目的:Р1、使学生认识一些交通标志。Р2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。Р3、渗透《中华人民共和国交通法》Р教学过程:Р第一课时16Р一、导入Р1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。Р2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”Р二、教授新课Р1、交通信号灯Р(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?Р(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?Р(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?
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