活动中。我不时地提醒自己:追求有效的课堂,让每个学生都有自己的收获。因而,在语文教学中,我努力去实践新课程倡导的“简简单单教语文,扎扎实实学语文,以自主合作、探究的学习方式,进行开放而有活力的语文课程”。(一)在这堂课的教学中,我采用了非常简洁清晰的教学思路:用欣赏花钟导出学生心中的疑问。以疑导学;在认识花钟时读悟文章的表达方法,读悟花儿开放的美;在探究花钟时找寻花儿开放的时间为什么不同;在制作花钟过程中进一步领悟课文。这样环环相扣,老师的设计简洁,学生学得扎实。(二)在朗读感悟教学中,注重引导学生在朗读课文中思考问题,提出问题:引导学生抓住关键词句感悟,力求读中自悟,在悟其意的同时悟其法,促进他们学会学习;引导学生运用悟出的写作方法进行写话训练,将语言教活,并动手制作花钟,拓展实践。这样在教学中,学生“自主、合作、探究。”真正学会学习了,全面提高学生的语文素养,体现出了“有效教学”精神。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
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