通 能力1.执行能力弱。2.团队管理能力欠缺。3.本职工作投入热情不高。4.缺乏系统营销理念和方法,学习能力弱;素质方面:1.出色的执行力、管理力2.良好的销售专业知识和职业素养;3.良好的沟通能力。4.较强的数据分析能力;5.敏锐的市场洞察力;7.较强的团队管理能力;1.如何建设、管理、激励销售队伍;2.数据分析;通过课程讲授和研讨互动使参与者了解企业创建高效销售队伍的前提条件,掌握打造高效销售队伍的技巧,实现企业竞争力与销售成效的全面提升。1.内部培训;2.沟通;素质/态度1.工作诚信度。2.不能勇于承担责任。3.自律性不强,工作主观随意。文化引导职位姓名存在问题分析专业要求培训课程目标方式 1.团队管理能力欠缺。2.工作缺乏技巧,创新能力不足。3.服从性有待提升。4.学习能力弱、思想陈旧。敬业、执着、公平/公正、坦诚、果敢、廉洁、大局意识、严以律己;强烈的责任感和使命感;1.如何建设、管理、激励销售队伍;2.数据分析;通过课程讲授和研讨互动使参与者了解企业创建高效销售队伍的前提条件,掌握打造高效销售队伍的技巧,实现企业竞争力与销售成效的全面提升。1.内部培训;2.沟通 大局意识有待提升;文化引导能力1.本职工作投入精力需提高。2.工作原则性需提高。3.职业化高级专业技能有待提升。同上1.如何建设、管理、激励销售队伍;2.数据分析;素质/态度自我意识较强同上文化引导能力1.沟通不到位2.分析问题不系统3.缺乏宏观思维4.解决问题的能力欠缺;同上1.如何建设、管理、激励销售队伍;2.数据分析;素质/态度原则性不是非常坚定;同上文化引导能力1.融入工作相对较慢;2.对巴氏奶的运作还不是非常熟悉;3.对公司基地市场的运作情况还不能够完全掌握。同上1.巴氏奶在商超渠道的运作。2.零点特通渠道的开拓。素质/态度文化融合同上企业文化培训职位姓名存在问题分析专业要求培训课程目标方式
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