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遣词造句——提高英语写作能力的有效方法

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:38KB

文档介绍
goodtimewehadtoday!(高级)3.强调句。例如:直到她取下墨镜,我才意识到她是一位著名影星。Ididn’trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.(普通)ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.(高级)4.虚拟语气句。例如:我后悔没有接受你的建议。IregrettedthatIhadn’ttakenyouradvice.(普通)IfonlyIhadtakenyouradvice.(高级)(六)要避免中文句法导致的英语句法错误。学生写作时经常因为汉语思维惯性的影响而将汉语直接翻译成英语,由此导致了大量的“中式英语”。例如:1.我现在学习很忙。【错误】Mystudyisverybusynow.【正确】I’mverybusywithmystudynow.2.我的父亲很喜欢轻音乐。【错误】Myfatherverylikelightmusic.【正确】Myfatherlikeslightmusicverymuch.3.我做一份兼职工来挣些钱。【错误】Itakeapart-timejobhelpmemakesomemoney【正确】Imakesomemoneybytakingapart-timejob.针对这类错误,教师应该引导学生通过英汉比较,多做英汉句型相互转换题,提高其英语运用的意识,有效避免汉语的干扰。三、结束语遣词造句能力的培养和提高不是轻而易举、一蹴而就的事,教师必须要让学生积极主动地参与,提高写作练习的自主性,保质保量地完成布置的作业,并通过练习、修改、反思、改进等全程训练,努力提高写作能力。参考文献:伍小龙,廖普学.2009.高考英语作文指导与训练[M].广州:暨南大学出版社.

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