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青岛版三年级数学上册三单元混合运算教学设计

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:27 |  大小:292KB

文档介绍
息?要解答什么问题?(指名回答)(2)让学牛独立解答。教学过程复备提问:为什么要用小括号?不用行吗?3.出示《我学会了吗》中的第三题。先让学生独立计算,组内交流,集体订正。说说发现?【通过做《我学会了吗》中的练习题,提高学生的混合运算的运算能力】三、?课堂练习、强化解题思路出示练习题。(1)小刚买了一个玩具汽车花了35元.买了5个变形金刚花了75元,买一个变形金刚比一辆玩具汽车便宜多少钱?(2)爸爸给了小红100元钱,小红买书花了72元,剩下的钱正好买了4个文具盒,每个文具盒多少钱?(3)三年级一班共有学生42人,买来200本大演草,每人发3本,还剩几本大演草?先组内交流解题思路,后班内交流解题思路,独立解答。四、?课堂总结、达标练习出示达标练习,学生独立完成,组内检查汇报,发现问题及时订正。板书设计我学会了吗乘加乘减,除加除减,有小括号的混合运算。先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的。小括号的作用:改变运算顺序。教学反思达标检测题一、口答题1.2+7X5,这道题里有(?)法,又有()法,要先算(),再算(?)o2.40-364-4,这道颍甲有(?)法,又有()法,耍先算(),再算(?)。3.25X(4+369),这道题里有(?)法,又有()法,要先算(),再算(?)。二、计算32-84-8?20+164-4?(30-4)X5三、综合练习1.在O里填7+7+7+807X4+17X9—07X7+730一5+1030一(5+1)9—2X40(9—2)X48+324-80(8+32)4-818+364-90(18+36)4-9四、判断1.(8+6)X7与8+6X7都耍先算乘法。2.81减去6乘以6的积,列式为:(81—6)X6o3.在一个算式里,如果有括号,耍先算括号里的。五、解决问题小红每分钟可以叠14个千纸鹤,小花每分钟可以叠16个千纸鹤,她俩5分钟共同叠了多少个千纸鹤?

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