师:你觉得这两名同学谁教师得对呢?Р 2Р (生:得数一样,应该都正确吧。)Р 师:同学们,你们说的对。在没有括号的算式里,只有加、减法运算时,都要按从左往右的顺序计算。实际上,为了便于看出运算顺序,我们在计算的时候可以写出每次运算的结果。也就是按照运算顺序,把每一次算得的得数写在算式的下边,还没参加计算的数和符号照抄下来。我们具体的来看这个算式。 53-24+38Р ↓Р =29+38Р =67Р 告诉学生像这样把每一步计算结果都直接写出来的教师格式叫做脱式计算。Р 师:刚才呀,我们学习了脱式计算,来看看,哪些同学已经会了。出示题目:53+38-24= 48-8+17=Р 同学们,你能把这两道题写成脱式计算的格式吗?拿出练习本,快速的写,老师来检查。Р 2、教学乘除混合运算Р 师:同学们已经学会了加减混合运算,能独立完成下面的计算题吗? 出示例题;15÷3×5=Р 学生独立完成后,集体订正。Р 师: 15÷3×5这个算式先算什么,再算什么?这样的题目我们是按怎样的顺序计算的。Р 引导学生说出,这道算式里只有乘除,它们是同级运算,在没有括号 3Р 的同级运算中,都是按从左往右的顺序计算Р 三、夯实基础Р 1、(P47做一做)Р 出示题目,脱式计算。Р 23+6-11 2×8÷4 72÷8÷3Р 师:想一想,说一说,这些题是先算什么,再算什么。运算顺序是什么?Р 2、下面的题目对吗?如果不对,把他改正过来(练习十一第3题)。 34-17+3Р =34-20Р =14Р 3×6÷4Р =24÷4Р =6Р 18÷3×3Р =18÷9Р =2Р 四、课堂作业Р 作业:练习十一,第1题。Р 五、课堂小结Р 通过这节课的学习,你有什么收获?Р 小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。Р 4Р 六、课外作业Р 教材练习十一,第2题。板书设计Р 5
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