行力。例:实践出真知、语言的巨人、行动的矮子;博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。知识获得请选择以下题目中的两道题作答。(每题50分,共2小题,共100分)一、?简述幼儿思维的主要特点。二、?简述迁移的种类。三、?简述月亮错觉的两种假说。四、?简述影响问题解决的因素。五、?简述斯滕伯格假设的短时记忆提取的三种可能的方式。六、?论述斯滕伯格的智力三元论。四、简述影响问题解决的因素。一、?迁移的作用:迁移是己有的经验对解决新问题的影响。二、?原型启发:原型是指对解决新问题能起到启发作用的食物,任何事物或现象都可以作为原型。原型启发在创造性地解决问题屮起着很大的作用。三、?定势的作用:定势是指一种心理准备状态,它影响着解决问题是的倾向性。有时助于问题解决,有时妨碍。四、情绪与动机:情绪对问题解决过程具有增力或减力作用积极情绪激励人们,消极情绪使受障碍。动机对问题解决的效率也有明显的影响。简单问题解决效率随动机增强的增高而更好;复杂问题,动机强度对其没太大影响;有难度又不是太大,倒转U型曲线关系。成分是指用于获取和保存新信息的过程,负责新信息的编码与存贮。在认知性智力活动中,元成分起着最重要的核心作用,它决定人们解决问题时使用的策略。对类比推理过程的研究发现,推理能力强的人完成得比推理能力差的人更快,也更准确,但他们在进行解题中先花费较多的吋间去理解问题,而不是急于得岀答案。2.经验性智力经验性智力既包括有效地应付从未见过的新异事物,也包括自动地应付熟悉的事情。在任务非常熟悉的时候,良好表现依赖于操作成分的自动执行,如阅读、驾车、打字时的自动编码等等;而在任务不熟悉时,良好的成绩依赖于元认知成分对推理和问题解决的辅助方式。爬雪山时,如果没有经验性智力,是不可能能够攀登到顶峰的。3•情景性智力在日常生活中,智力是适应环境、塑造环境和选择新环境的能力,智力这方而的特点称作情景智力。
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