全面科学评价培养对象。考核合格的列入下一年度培养对象,不合格的取消培养对象资格。5、年度考核优秀的“名师”、“名校长”培养对象享受如下待遇。①优先参加学术会议,优先推荐申报各级科研课题立项,优先对其主持或参与的研究课题提供经费;②优先考虑评优表模、评职晋级;③优先推荐为“名师”、“名校长”候选人。八、有关要求1、各学校要高度重视,大力宣传,广泛动员,扎实做好“名师”、“名校长”培养对象的推荐、选拔、管理和考核工作。把“名师”、“名校长”培养工作放在突出的重要位置抓好做实。要为“名师”、“名校长”的成长营造氛围,创造条件,提供平台。采取各种措施,让培养对象在岗位上培养、在工作中提升、在实践中成长。2、培养对象的推荐选拔工作与广大教师的职业荣誉和切身利益密切相关,各学校要成立领导小组,严格按照规定的条件和程序,真正推选出符合条件,有培养前途和潜力的教师、校长。3、长计划与短安排相结合。各校针对《城关镇“名师”培养方案》及上级有关文件精神,加强本校骨干教师队伍的培养和培训。要根据本校教师的实际情况,确定校、县、市级骨干教师、学科带头人、“名师”培养对象,制定具体的培养方案,于每学年开学初报中心学校审查存档,培养情况中心学校将纳入年度工作目标考核。4、为保证名师培养工程的顺利实施,“名师”、“名校长”培养经费要纳入年度预算,以保障“名师”、“名校长”培养相关培训、学习、推介等活动正常进行。培养对象所在学校也要从教学条件、科研项目、培训进修、资金待遇等方面给予重点支持。城关镇中心学校2012年4月30日城关镇“名师、名校长”培养个人发展目标规划表姓名性别出生年月参加工作时间任教学科工作单位实验课题总体目标规划学期发展目标规划学校审核意见学校:(章)20年月中心学校审核意见学校:(章)20年月您好,欢迎您阅读我的文章,WORD文档可编辑修改,希望您提出保贵的意见或建议,让我们共同进步。