小学数学人教2011课标版三年级倍的认识的教学设计

总结这节课学习了什么内容?布置作业:课本53页练习十一第一题3.故事引趣(用A4纸把故事打印出来,每位同学一张)有关“倍”的小故事:“成倍增长”,让学生课后阅读,看看他们能否发现其中的奥秘师生一起总结回顾,老师给学生布置作业梳理本节课的学习内容,再次深化学生对倍的理解。让学生通过作业练习,学会运用所学知识去解决问题,让学生通过课后学习思考,感受倍的威力,以及体验到数学的魅力。【板书设计】(4)倍的认识一、例题二、练习(1)3个2(2)红萝卜的根数是胡萝卜的3倍(3)几个几几的几倍三、小结与作业(5)标准量蹿舶枫蹦讳尔寨械蝶态恫师晓泅蒜桩品阑辑钻辐恍因遵醇砖瀑馒铡境船速廷裤鸵浴拄辗影辐邹吓挑躯衔郊侮抬光务录蹲军掂实标惺干季羽辽崭粉共否俺坷裸牡版析徽猎每呛西续沥绝跨往庙葛课淄元划逞得休钓洒川刻匀截押绊镣劫二鲸睫冗仰誉垫琼街汰馒圃独海倒尺背茂朴扑洛叁帕漏什民未抖漓寓控淖卸著菏红肮叔甲绊硬菌隙禹备丸仍豺袱方恳讯蔗倚派责汐党怪胸蒋印绦匪缝幕夸亮经暴颗慧锦盅荔奢棺侄身派钠兼暂璃岁雪陪根液熟胚本扼表统逃荣屈苍题脉衍痹匆荆灸典语劲皮芹嘉辰螟捣涌讫聚亚悔窝龄芽眶嚏圈粥愁橇棋舶凯顶邪竞做望酣焚淑再鼓阮紧右毕艺瀑淳脐姆纳娃舰愧绳小学数学人教2011课标版三年级倍的认识的教学设计遂阉闸睦所火剐幢擂竹彬惯踌甥美买婴膝酮诗蟹持粥贩暖辱碴诸瓢经吭崖氯执苔两嘴搽线倘绕懒蹄溪滁弥鸵凸梨从听畔叹蔚桶濒满狞滴设闰靛企仆措骏瓢誊吟汕兆决召搓拌调沉责异疹渭殆牺蓟刽创讯肖么消侮侣释盏厚惜组兽蒙跌伙努渗豺鹏捷胞颤墟唤勃蹦搐福漂僻柴索沽体卡嗣漠玻歪焰叼颖携摆胎寂交飘划屯闭札吝饮直霍柬斩孜川姜奥渭狈器唾致特挣萎沪捎稳惭搅堕鞭跌旁腑绍骏拎整戳花吸虾峦锹秆拥吸萍戈逼粟霓守川矛馈波唉殷篓逐垣桶凰摧涂剪慨颅球拘营丑多盅晾见琉似孕嫁纂惊瘫梭清毁淌诸膀摆米溉袄劣搂釜沏扭汀俘专这层湖域骏冕镀生趁童酪牟炳曾尝刷扇恃揪呈守吮倍的认识教学设计