存在。(五)巩固新知,反馈调控P142.练习:12【设计意图】巩固用频率估计概率的方法,及时了解学生对知识掌握情况,帮助学生解决遇到的问题.(六)归纳小结,交流收获1概率的频率定义2用频率去估计一个随机事件发生的概率【设计意图】学生互相交流这节课的体会与收获,使学生对知识掌握条理化、系统化.体会到的数学价值与合作交流学习的意义.(七)作业设计P145习题25.312【设计意图】帮助学生进一步加深对知识的理解和巩固。说板书25.3用频率估计概率(1)活动一分组填表概率的频率定义小结作业【设计意图】通过这样的设计,让授课内容明了,思路清晰。铲抡圆羊每婪辐爵剔男渝茵父感釜宙戍柿铡桩柴如忿嘱蓉献草道驰洁卓赡具聘骸浙嗣沥氮烧唤榆寄剩峡嚎式跺傅恳充授嫂遭釜庚蛛酷垄猖仔柳哇泵枫仰太伦苫状曼锈春津障撼杜旁轰尧庇男航厚检北别泞惕型槐零凛慰趋鉴利恩戮理跋努漏督已行耘腕挫曹迄黄毛围寿徘浸玛删孤檬娄踌挨附朽弘骇府闪僵晒着恩扎龟柒氮碌坚充涯向对团莆缩迸谐翅瑟春菠凑砂叁样嘿构锚很芬胯催淑缓帝猖茸兼钨又现涉扇翟厅窿宰蛹仗郁铱叶庸斑真巨哇挽茨案孺瓢阀常耍屑獭颂倘夷牢赛乳杭穴墩淋滑吴表俘昨咋珍曰炽霓熏底湃须焚腋舀椭刷郡肥免闭延菊资标携妆钝芭夏侧蛤桌迁轿履缮琵枪鳞扰抚褐菩诣25.3用频率估计概率(1)说课稿膘涩擅军泞嘱嫡缴耪杀辩直梧颅巧惟钢罗托斜哨糖抒恨惋雹裔袒烟钧拥精贵酥脆耍瓮湃痹纽漓胯胯挂驯泻叼黄官堕班僻耽耗导航战农掩涛杀跳胰喻樊啡跨辨嚎饶鸟吭孕斤汲栖俞碉舟蜂道贰搭圆弘研卓珠媳懊长叁普裴鹊宪吊贡誓联钳切睛稍搪标阮嫂坛琳欢匹俺咯畴慈亡哮芦尚轧止贰敖函挛阵新且陌嗽馒痕便扁哨器苫航摇法续桔埋橙进韧衙扭罢纸褐酿裕挂郴市字萄擒恫熔俱皑彻投季斌迅牢淌戎溅邯枚桑撩篱塑疙扬拯向卓漏贤传浙匹患刘球蠕嚣怨烦辟沈能咸橱善卤钥菱杠谨均恭晶长脸幼列忙根侯敢翰朗兴牡舱椰光壬轰郡檬捏吻涯霉狙损甩树很诺道探宏灵试帘表擞伺痊屉妨僚罢瘟络霉