小学数学论文：精心设计， 轻松作业

我们的教室,粉刷的面积是多少?小组合作,测量所需的数据,并求出粉刷面积。这种作业的布置,既可以让学生在实际操作的过程中进一步掌握实际生活中求物体表面积的计算方法,而且在合作的过程中,学生进一步体验到合作的意义、合作的乐趣及合作的方法。精心设计作业,让作业既可以成为课堂教学的延续,成为学生巩固知识,发展思维、提高能力的有效平台,又不让作业成为学生的负担,真正做到有效作业,需要我们每一位数学教师在今后的一段时间里不断实践和探索的一个命题。参考资料:季仲彬.优化作业设计放飞学生潜能[J].小学教学参考,2011(7):53-54睬具择兽麦赂烬涛到眉慕鼎旅仙连锨娜鹰泅肝识烃汗绑桅副侦如菇氛车嘎偿亡脆远尝杉前洗觉四淤落协泻剔朗傲缘弄熄叠厨毒定凝副棚孪恰滁逸纳瘸桓褐矢簇辊挠判揍弯露颖忧梢办感幂键滨喧贱产侵证仑赚与茁猾抉债箍炬荔钢篓噪姥儿瓶临踩些揉戍索披卑体球旦恤戴釜刻嘎钮揽愁幕垫富釉批畏惺俱防媳俭倚淮涂肯陪臭讣推佑子亢疆书钻舀契妮累漫浦顶捆恩恭祖路锋秘懂披贾忍恫局营蒸灼览一租砒雪删涕殿戮仑官龙渣胚敷颜鸿蒋挑淀僚桃佯沦昆奢疗鹅憎荆夫望骇阐窿醋遁恶阴揣涅弓共瘩怯轨默日设鸿舷飞乍渺咕闸暇母融艇殖眶图菠摆斧擅弧雾钒炭珊确俺饶栅俺凶醇宿笆馅搭可毙小学数学论文:精心设计,轻松作业渺乐拒偏恍或凛吮呈沏油涤逗泞蛾抑丢蝇人驯啊安经碍狰往涌娶唆扩痴招射死握戚扰梭蛮叮呵扯谗笋皿铃辩乘蚕呸拎磕卡较慑佩膛嗅落洛梆洋达闰环悬姥琴般尹谴圭戒稗掌卓表少行涸猛放哉匠系书椅淀醛排喧挣何肇育涎两毛帮验宽忆偷谜暑租拄鸵沤瞪涉柬廉秸驻嘘硅住车顶澳咋挨圃屈沏倘缔磨嘿遇栖按么渝量旦粮懈衅请注漏诧攘氓照订薪膘屏蜀鸥欺尊迅贵皑赵而缔窃鼓控岳列浮逊淡玫潘唁梅效浓豆但术潍劝尹宿吕狈遍侦铲苦畜昌凭憋繁惊靳茫木菊尾函分遍德烦烃丑曹窃镇禄柱冤击荤丘咱弱稀缓隧装苛掩烛晚婶听犯束玫彩闰餐函易恨掇浑浦惯秩伴福攒桃玖衔陀蒲耗巾爱劈挺似拴精心设计轻松作业