职业生涯教育与人的发展有感

《职业生涯教育与人的发展》有感人生的大部分时间在职业生涯中度过的,因此每个人的职业素质、职业道德直接关系到人生的发展方向。每个人的职业生涯都会受到社会环境、教育、家庭、性格、兴趣、价值观、性别、健康状况、机遇等主客观因素的影响。教育对人的生涯有着巨大的影响,教育赋予了个人才能,塑造个人人格,奠定了一个人的基本素质。我们每个人所在的家庭、学校及环境不同,接受的教育也不同,就会形成不同的知识结构能力和思维模式,从而采用不同的态度来对待自己、社会和职业生涯的发展。在学习《职业生涯教育与人的发展》这门课程的过程中,专家讲得生动形象,很符合学生实际也符合教师、学校的实际。学生要结合个人的兴趣爱好、能力特点、时代特点……作出行之有效的安排。让学生了解自己、了解职业、认识自己、认识社会;着眼于未来、着眼于个人职业发展的可持续性,使学生对职业、对人生不再迷茫。我很理解这些学生的忙乱和迷惘。从小到大,他们都习惯了在别人的安排下进行选择,进行学习和生活,甚至在职业发展上,都在走着由父辈铺设好了的路。我们在学生离校时,是否提前让学生思考过,难道他们就不能自己提前做好准备,提前规划自己的职业方向和发展轨迹吗?难道一年又一年的毕业生都要面对这些烦恼和迷惘吗?我想,答案是否定的,我们每个教师,都应该提早让学生去思考他们的将来,去计划和完善他们的人生。让同学们知道凡事预则立,不预则废。懂得只有立足未来,做好现在,才可能掌控自己的人生。以后在教育教学过程中一定要注意对孩子们这方面的引导。应立足于整个人生来思考、规划自己在学校的学习和生活,把自己的人生发展与社会变迁紧密结合起来,把自己培养成有发展潜力和核心竞争能力的人。