-期望值,指个体估计的目标实现概率Р职业生涯管理理论Р二. 职业选择理论Р第六章职业生涯管理与职业发展Р职业生涯管理理论Р按前述观点:?择业动机=f{职业效价·职业概率}Р二. 职业选择理论Р职业效价Р取决于Р择业者的职业价值观Р择业者对某项具体职业要素的评估Р职业概率Р取决于Р某项职业的社会需求量Р其他随机因素Р择业者的竞争能力Р竞争系数Р第六章职业生涯管理与职业发展Р职业生涯管理理论Р(二)职业性向理论А美国心理学教授约翰·霍兰德认为,职业性向,包括价值观、动机和需要等,是决定一个人职业选择的重要因素。个人职业性向可划分为实际型、研究型、艺术型、社会型、开拓型和常规型六种;同时,职业类型也相应有上述六种类型。(如图-1所示)Р二. 职业选择理论Р第六章人力资源获取后的录用Р第六章职业生涯管理与职业发展Р职业性向及职业类型分类(图-1)Р拥有创造或机械方面的能力,喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作Р喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题Р喜欢和资料在一起的工作,拥有事务或数值能力,在别人的指示下,完成各种细节事项Р拥有艺术、创新或直觉上的能力,喜欢在非结构性的环境下工作,发挥他们的想象力与创造力Р喜欢和人在一起的工作——基于组织或经济收益,去影响说服人们或从事任务的执行、领导或管理Р喜欢和人在一起的工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们、具有言谈上的能力技巧Р实际型Р研究型Р艺术型Р常规型Р开拓型Р社会型Р第六章职业生涯管理与职业发展Р(一)萨柏的职业生涯阶段理论А萨柏(Donald E. Super)是美国一位有代表性的职业管理学家。他以美国白人作为自己的研究对象,把人的职业生涯划分为五个主要阶段:成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。Р职业生涯管理理论Р三. 职业生涯阶段理论Р第六章人力资源获取后的录用Р第六章职业生涯管理与职业发展
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