演等手段,鼓励学生表演欲望,师生在一起共同分享他们的学习成果,适时给与点播和鼓励,进一步深化拓展课堂学习内容,掌握其风格特点。肁第四步:知识整合、归纳提升。芀古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教之以渔,则终身受用无穷”。就如毛泽东同志说的:“学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习”。老师要以生动形象的语言,丰富的想象力开发学生的潜能,请同学们自己完成总结的内容,教师加以补充,进行知识梳理,完成归纳提升的目的,有效地的完成了本堂课的教学任务。艿音乐鉴赏课是高中学生的必修课程,根据学生的实际水平,适当的增减各单元的知识量,让学生成为课堂的主体,发挥学生的主观能动性,做到让每位学生都能享受到音乐带来的快乐。让学生们在快乐中学习,形成健康向上的音乐审美观,培养终身喜爱音乐、学习音乐的良好品德,了解中国音乐,了解世界音乐,用音乐来提高生活质量等,具有十分重要的意义。蒆蒄蚀羀芄薂腿蒆芅蚁薈芆莇肃节羇膄膁蚁螇芅浅谈高中音乐教学模式薄肀蒇芇蚂薀膈肄萝北高中:陈永慧肅罿以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
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