、改进措施:1.重视优生培养:1)灌输满分意识,提高竞争能力,使优生永不满足。2)给优生做好指导,是他们在完成任务的同时能主动找题做。3)加强优生能力的培养,使他们在做题、听课、自学、应试等方面不走弯路,不丢冤枉分。4)保证基础知识的熟练掌握,在此基础上灵活运用。2.弱势生的辅导也是工作重点。1)加大基础知识的落实,放低起点。2)给弱势生(50分以下)找互助组,找小老师,规定每天进行辅导,提问。每天提问几个知识点,负责讲解课堂尚未解决的疑难问题等等。3)进行课后辅导。化学晚自习或带班查宿舍时找个别学生进行辅导。4)平时上课时让差生白板展示,给他们一定的压力,让他们知道,老师在关注他,组员在关注他。要注重基础知识的教学,对重要的历史概念和基本的历史思想方法要加强理解,对记忆性的北京和时间顺序等要在理解的基础上加强记忆。要进一步强化课堂教学目标的达成率,课堂教学要实在、有效。要加大对学生思维能力的训练,要能用所学的知识分析和解决有关的化学问题。3.注意规范答题的训练答卷中反映出学生不会审题、字迹潦草、写错别字、隐含在图示及表格中的信息不会引用、语言表达不规范等,这说明在规范答题训练方面有缺陷,要在平时的作业训练及测试评讲中加强答题规范的训练,注意科学性和规范化,以减少答题的失误,并形成良好的学习方法和学习习惯。这次考试成绩不太满意,有很多值得总结的地方。在今后的教学过程中药注意教学进度的安排。在今后的备课中,我要力争细化,在上课时,对学生要严格要求,提高课堂效率,培养学生的良好学习习惯,提高学生的综合素质;课后多辅导,及时查漏补缺。批改方面,要全批全改,重视二次批改并有落实措施;教风严谨,加大力度,坚决落实。虚心向其他老师学习好的教法,好的做法,多与班主任联系沟通,及时解决课堂上出现的问题。总之,在今后的课堂教学和各项落实上,加大力度,更加完善,进而提高课堂效率,提高教学成绩。
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