教学工作计划制订者:林密兰教学目标和任务1、在教学当中注重培养学生的观察,记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。2、2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。培养良好的观察习惯和观察能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。学情分析针对于初三学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求,学生对知识的探索,研究的心理,我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能,提高学生的艺术素养和创造力。教材分析根据以往的教学经验,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。教学重点、难点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学措施1、学期前根据美术教学大纲因地制宜的制定教学计划。2、认真备课、上课,做好课前的各项准备活动。3、客观积极的评价学生作业,做好教学后的辅导工作。教学措施4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以达到最佳教学效果。教学进度周次教学内容备注1第1课走出神殿2第2课长城礼赞3第2课长城礼赞4第3课水5第3课水6第4课小区7第4课小区8第5课让图表说话9第5课让图表说话10第6课我的网页11第6课我的网页12第7课祖国大家庭13第7课祖国大家庭14第8课我们的展示15理论考试16综合考查171819
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