老师就要来考考大家昨天学习的都掌握了吗?好,准备好了吗?老师这里有四道题目,请每一大组选一位代表,我们来比一比,哪一组最快?二、巩固练习1、用竖式计算。85-58=44-27=80-55=64-19=(四个小组每组请一名代表,进行比赛,获取五角星)集体订正。2、羽毛球看来大家都很厉害,算得又快又好,但这边小明却遇到了一个问题,想请大家帮帮他,我们一起来看他遇到了什么难题?(出示图片,师讲解图意)今天,小明带着爸爸给他的50元钱去商店买一个羽毛球拍,最后营业员阿姨找了他29元钱,回去后爸爸问小明球拍多少钱一个啊?小明算不出来了,你们能帮他一起算算吗?(给你们1分钟时间,在草稿本上帮着他算一算)师:算出来了吗?好,我们请谁到黑板上来列竖式算一算?师:你能跟大家说一说你是怎么想的吗?师小结3、100-53=100-18=师前一题对照讲解4、送小老虎回家好,看来小明的问题解决了,可那边动物园里的老虎又遇到了麻烦了,原来啊,洞口太多,他们找不着回家的路了呢,我们一起来看看,怎么帮他们找到对应的家啊?6、谁先到对岸在大家的努力下,终于把小老虎们送到了家,可扭头一看,那边有几个小动物在干嘛呢?原来他们在比赛谁先过河呢?现在我们四组同学分别代表一种动物,一起来比一比好不好,7,在我们的努力下,小动物们都到了对岸,原来今天还要去参加运动会呢,看有2辆车已经在那儿等他们了,每辆车最多能做50名乘客,现在松鼠队有9名运动员,小兔队有18名运动员,小猴队有34名运动员,小狗队有25名运动员,如果两个队的人数并在一起超过50人了能坐下吗?(不能,应该少于50)那请大家想一想,哪两对坐一起可以少于50人。老师想问问你们。他们都坐的去吗?在本子上算一算。三、课堂总结师:老师看出来了,我们班同学都是助人为乐的好孩子,看,今天,帮着别人解决了这么多问题,你们觉得自己表现得怎么样?好,不服气的,下课再比一比。
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