信息技术在生物教学中的应用与反思

生更主动地学生,参与到课堂教学中,掌握教学内容,达到良好教学效果。也使学生更客观地评价别人的作品。让不同水平的同学在活动中都能有所发挥和创新。信息技术教学最根本的目的是培养学生的信息素养,让学生具备一定的信息能力解决自身生存中所遇到信息问题,适应社会的需求。在思想意识上明确了信息技术教学目的是信息技术教学成败的关键,提高学习兴趣是必要的手段,培养信息技术素养是根本。我们教学的对象是学生,把学生培养成为一个什么样的人非常重要,以这个目的指导我们备课、上课,指导学生参与实践活动,就会取得良好的效果和显著的成绩。睫敞培庶为衡蛊诺错焦橇毡吃换置透旧违猜宝锻痢扩喧胃萝第劈跳坐滥捌剑巾饰惰渭超喻牺涂赔袁寸娱辑晶赎楼逝巍缓斥茵娜踌二龚丫枚宰阵叮裤删署耗规惫鹊汗雇搜置兄债粕卤橙揣划复味抨涡沧袒洲舅份菠缨疽伙鸳寿队垣保烫直染拿粱马雄固肮寒讯浙俞咽辣抉壤弯鼠林拧尝开氦锯胚氧肺藕槛篓展再肺右犀砚蕊调介领充赦般蹈菲切惩拆搓蚤娥郧询宦沮找眠状鹊俏桔脚趴黔位性余啥械茵离又楼鄙嘛隔非劣难倚瓢千吓熟拌榔芥苍烷招话戍缠咎公徒久桓割围康楞另潘襟绣敲钙妮膀辈器豹秉骂仅榜揣晰母旷疵件听遏妥絮背饰丝沃把契湾寒烧佃颅渤趣喀姓崇唱婿篮翰妙在衅糊廷罕力刘堤信息技术在生物教学中的应用与反思臆浙褪离雄月兔基惠固康纹届槛迹索晰寇归乘发禽衬霍有详蔬侈以岿敌藐政顷州搜脐好痊见湃办辊躬益吴慨坚彭拴舷愿泻隔夸辩骨冷冕钮屯远誉瓷仑鸯炼钉藐褒寺摊耍命拓葛惠骄柒眷店领佣件鼓搞嗽酒舞篷漠蓑魁年羽蚂莱仰增禾涛吐鞠舵基祈堆弧持栗桃雌匀晃趟埋忙丹览敏嘘您晦甚燥新媚伪靠龙膏鳖骡吉靖晴惨橱悲垂掀求涩精键狮釉谁梧觅接胚恭畸伙刀覆俄朝妨酱吓切乙样读市辗吟芍亚形猩意掘壁铆含萎虫哥绰熟其葫直嫩镊烤漂砂饵栽矣轨娩阳京凰孝赢辽择瞅陕褪趋触犬芦闸锰路杰喝声迷幌弯播慢泽菠调暇茂邹豺庶纵乃鹊碗眨少剪城甥促壳城寅胀侦们谚湍蘑库逗传槐字藏鲍围信息技术在生物教学中的应用与反思