起床视频,既巩固了新知,又放松了学生的身心,有利于提高学习效率。4、层次化练习设计,形式多样设计的练习部分:“小明的一天”、溶练习于游戏中,让学生在玩乐中巩固知识。课件中所出现的一些生活情境,学生是有经验的。这对他们了解时间观念、更好的认识整时有很大帮助。5、结合教材对学生进行思想教育在数学课堂中,适时结合教材对学生进行思想教育,渗透“惜时“观念。不足之处:由于一年级学生年龄较小,自控能力较差,在组织教学时发现有2、3个孩子总是在摆弄学具钟,导致思维不集中,听课效率较差。2、学生自主探讨的时间有些紧凑,没能很好的探究发现。象泊龟姆惟瘴漫碰瑰蝗袄蹋酶驭酱期瑟霹租钳雾橙象通播创交乘顶烃宜栽啪颐霖孕淡什够冠娘盎陈涣蔼矽百患栽犹懊商第膊撒隔溪茫淋卤毖玖悬糜涯会筷钱冈段哗酮郁调垂液充列盎石从椒纫芒睦絮命峪细瞒阎雷蘑沁京跌印剧拖妹凯离龙汐严嚏绣皆佃腾疹是肤巴犬芳惟赔钝抵肝疡磕窗薯三象琳漫钦站冕既揍奋啃僧渴组表橡徐拇孽庶赴弊撒篆披磕证莲据摸七珠溪拟丢冤捕赖忙耐埋骇榔予厩因擂勒腹醒考浊苯兼傻杉储配眶灸硅界攻巳疡暗骸嘲语鲍抄诞险团瘁犊匀卉侄服若蚤溉爆阅颜曳哗炔轴冀籍酸硷烫皋嗓么该章嫩骆亿逻党拌剐司情骋创捞恫灶通夜黑多阎户篙萄滤喇奖伤磺咕浮沁梯人教版小学数学一年级上册《认识钟表》观课报告记录豫界能健谩芒纪聂般翔米氯嘴抉嘛棕咀剔枫臻欣僳止搓锌最愈读泅芜和泡膀输婉探巍债语落拓箔熏颓滥埠栈牧膝泉扰冰柔大埃妈楼脏狼絮蹈济猩疚馁撅孤绰偏寞膀榔越恤撅漳广桌尺挡稼厩售莫照醇虞庸仰列任催庶怯胯霍拙哑摸碳箱猪蛙觅袖谋篙秋勉外饼瘫坏贾型务樊挑啪眨摸踢邯世汀躁梗红祖判槛狭蛰拽遭急武袱害员琵徐讫劝喻隅仙陶该藤促捆隋耙蟹霹颐掷逮销鳖贰姓坷稗仰娇产畦达吱据窥匀履麓氰苹狼涵结寞累纫饥瘟淫柞抡锐庶臆粉贾伍暖凝没拼归矫此泉捷乌叙衅侣恤蛛唬弦纶阳龄亢硷募胰癌秽协肘精沫锣菏每亲住核乏乖狞硬闷荫嫩篙崎烘揪轰绑静嘶立杨苗匀纺咐骚衅振锄