习时让学生独立写出出油率的数量关系式,然后根据关系式列式解答。自主练习第6题。独立解答,并说清解题思路。自主练习第7题。先分析数量间的关系,明确要求现存出土文献的件数,可以先求什么,再求什么。问:还可以怎样解答?小组内讨论交流。小结:还可以先求流失海外的件数,再求现存的件数。独立计算,再次根据计算算式来说说解题思路。(2)六年级一班有学生45人,上学期期末跳远测验有80%的同学及格,不及格的同学有多少人?反馈与检测三、课堂总结,回顾新知:师:现存让我们回过头来想一想,这节课我们研究了什么问题?师:通过这节课的学习你有什么收获?师:你能把你的收获和大家说一说吗?(引导学生总结,能用自己的话说。)师:你能提几个与这节课有关的数学问题,考一考大家吗?四、课堂5分钟检测:1.黄河流域人口约1.07亿,期中少数民族人口约占10%,黄河流域的少数民族人口约有多少亿?2.一个工厂有甲乙两个车间,甲车间生产零件1050个,乙车间生产零件的个数比甲少了5%。乙车间生产多少个零件?3.一个工厂有甲乙两个车间,甲车间生产零件1050个,乙车间生产零件的个数比甲多了5%。乙车间生产多少个零件?4.百花胡同小学有480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险。参加意外事故保险的学生有多少人?板书设计用百分数解决实际问题“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算到海滨风景区的游客大约有多少万人?102×84%=102×0.84=85.68(万人)“求比一个数多(少)百分之几的数是多少”2004年十一黄金周青岛旅游收入多少亿元?8.38+8.38×2.3%8.38×(1+2.3%)作业设计课堂作业:数学书第6页自主练习的2、3、5、6题。家庭作业:配套练习册第2页1、2、3、第3页5、6题。拓展作业:某市前年有电话用户20万个,去年比前年增加60%,今年已有的电话用户比去年多20%。今年已有电话用户多少万个?
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